Как работает детский психолог?

Основные вопросы от родителей такие: «Как работает детский психолог?», «Чем Вы занимаетесь с ребенком?», «Не используете ли Вы гипноз или внушение?», «Приводить ли с собой на консультацию ребенка или можно прийти только маме?», «Достаточно ли одной консультации или сколько раз нужно привести ребенка?» и похожие на них. В этой статье я кратко опишу как работает детский психолог, какие методы использует, как происходит первая встреча, сколько нужно встреч, что на них происходит и в чем заключается психологическая помощь ребенку. Обычно родители записываются по телефону, в основном звонят, но и достаточно много и тех кто пользуется Ватсапп или формой обратной связи с сайта https://veseluygiraf.ru/ или https://psihologdefectologvorle.business.site, еще много обращений и в группу в контакте https://vk.com/n_sab_psihology. В любом случае стараюсь отвечать всем в той форме, в которой родитель обращается. Может ему так удобней. Мессенджеры уверено взяли верх над телефонами в плане общения и даже имеют свое преимущество. Подавляющее большинство обращающихся родителей мамы, реже бабушки, были случаи и обращения пап (редкие, но были). Родитель рассказывает о проблеме, которая существует в семье или возникла недавно с ребенком, мы подбираем время и договариваемся о встрече. Важно! На первом этапе ребенка к психологу должны привести только родители (или другой официальный опекун). Позже его могут привозить бабушки, дедушки, но […]

Сказкотерапия #1

Сказка о мальчике, который не хотел учиться Про мальчика, который не хотел учиться Васлий Кузьменко      Жил-был такой мальчик, а может и не мальчик вовсе, а девочка, ну пусть будет мальчик. Звали его, как же его звали, ну пусть будет Дима. Хороший мальчик, умный, но он не хотел учиться, просто не хотел и всё тут. Мама, сестра, бабушка, дедушка и знакомый капитан, все объясняли ему, что учиться надо. А он всё равно не хотел. Дима злился, когда его заставляли делать уроки. Делать-то он их делал, но при этом всё время мечтал. Он хотел быть, как Индиана Джонс. Так же, как он пускаться в опасные приключения, мужественно преодолевать всякие опасности. Дима всё свободное от школы, сна, и ненавистных ему домашних заданий, время смотрел фильмы про Индиану Джонса и, хотя, он видел их уже не один раз, лучшего для себя развлечения он не знал и не хотел. И вот однажды, когда ему задали очень много уроков, а их он всегда делал только перед приходом мамы с работы, Дима включил телевизор, чтобы посмотреть очередной фильм про Индиану Джонса. На экране вместо Индианы Джонса появился весёлый дяденька и сказал: — Привет Дима, опять  не хочешь делать уроки? Дима оглянулся, никого в комнате больше […]

Лето — время подтянуть хвосты или лучше отдохнуть?

Учеба летом нужна тем, кому трудно в школе. Летом всем хочется отдохнуть от школьной суеты. И многие родители полагают, что летом их ребенку обязательно важно продолжать заниматься. Одним это действительно нужно, другим вполне достаточно ограничиться чтением книг по программе следующего года обучения. Чтобы летние занятия пошли ребенку на пользу очень важно родителям не увидеть проблему, а попытаться понять причины отставания. Может быть это плохая память, трудности с письмом, трудности в скорости чтения, неуверенность в своих силах, низкий уровень самоконтроля, травмы психологического характера, например, конфликтов с одноклассниками или учителями. Вполне возможно, что лучше потратить лето не на занятия с репетитором, а с психологом, логопедом. Польза Очевидно,, что в свободной форме занятий, ребенок с пользой наверстает упущенное и повторит пройденный материал, а также вполне сможет подготовиться к следующему учебному году, пусть даже просто ознакомившись в некоторыми материалами.  Однако, стоит помнить о том, что занятия должны быть хоть и регулярными, но не продолжительными. Час-два вполне достаточно. Повторить таблицу умножения, выучить 3-5 новых слов на английском, написать короткое упражнение по русскому языку, просмотреть передачу про животных или что-то из мира науки — вполне достаточно и неутомительно для детского организма. Литературу рекомендуется читать по 15-20 минут в день. Хотя её ведь можно не только читать, […]

Как реагировать на детское хамство?

Ребёнок хамит, обзывается, злится и говорит вам гадости? Первая реакция — гнев: срочно наказать, все запретить — и тогда поведение наладится! Или нет? Как помочь себе и ребёнку справиться со сложными чувствами, рассказывает психолог Анна Скавитина.       Анна Скавитина, психолог, аналитик, член IAAP (International Association of Analytical Psychology), супервизор РОАП и Института Юнга (г. Цюрих), эксперт журнала «Psychologies»   Ты плохая мама! Вам с ребёнком пора возвращаться домой из гостей, где дети весело играли. Вы предупредили его за 10 минут до ухода, потом напомнили ещё раз за пять минут. Вы знаете, что так правильно, и ожидаете, что все будет хорошо, как обычно и бывает. Но вдруг … «Нет! Я не хочу никуда идти! Ты никогда не позволяешь мне веселиться! Ты никогда меня не слушаешь!» Вы чувствуете, как внутри вас поднимается гнев — и шипите в ответ: «Как ты смеешь так со мной разговаривать!» А ребёнка это только заводит: «Ты сегодня даже не дала мне десерт на обед! Ты самая гадкая мама на свете!» Теперь вы в ярости. И вы хотите немедленно взять власть в свои руки: «Ах так! Целую неделю без телефона!» В ответ ребёнок продолжает орать разные неприятные вещи, гости смотрят кажется с осуждением, а всё продолжается и земля у вас как будто уходит из-под ног. Вы тащите его к машине, он пинается и кричит. Вы клянётесь никогда больше не пускать его в гости, не давать телефон, плейстейшен, не отпускать из дома. Неуважительное поведение ребенка — проклятия, крики, споры, игнорирование вас, отказ в просьбах, обзывание, все то, что принято называть хамством — это тревожащие сигналы для родителей. […]

Бумеранг воспитания

Бывают среди наших воспитанников прямо скажем удивительные ребятки. «Бояре» да «барыни», которые не просят, а прямо-таки требуют к себе особого подхода и не только от нас, но и от родителей. — Ба, сними с меня сапоги, — требует чадо. Бабушка мальчика покраснела от такого тона. Ни «пожалуйста», ни «спасибо» я не услышала ни в адрес родителей и бабушки, ни в свой. О воспитании говорят много, еще больше пишут и советуют. Однако, пока в родительской семье не будут привиты правила поведения, то и ожидать от ребенка хорошего поведения бесполезно. Запрос от родителей был таков: мальчик не слушает учителей в школе, перебивает учительницу, поступают жалобы от родителей учеников о том, что он обзывает одноклассников. Родители же считали, что проблемы у педагогов, а не у них. «Парень мой (говорил папа) нормальный. Умеет постоять за себя»; «Он хороший мальчик, просто не любит, когда заставляют делать то, чего он не хочет (мама)»; «Можно я не буду ничего говорить? Мне иногда бывает стыдно перед людьми, но я его вижу редко, в основном родители занимаются ребенком (бабушка)». Ребенок просто переносит в школу то, что происходит в семье. Не стоит ожидать от ребенка иного поведения, ведь дети – наше отражение и, в целом, они будут себя вести в […]

Психотерапия не магия, но похожа

Каждый человек желает избавиться от психологических проблем как можно быстрее. А, в идеале, почувствовать себя лучше уже на первой консультации у психолога. К сожалению это не так не работает. Психика человека умеет творить хитрую защиту, что разобраться в причинах и выработать действенные методы по улучшению сложившейся жизни невозможно с одного раза. Бывает, что в процессе терапии человек испытывает невероятное облегчение, у него вдруг паззл складывается и симптом проходит. Всё это очень хорошо. Я рада за таких клиентов. Однако встречаются и случаи когда такие радужные и веселые клиенты после первой консультации возвращаются через некоторое время и не понимают почему все складывается и чувствуется не так как хотелось бы. А потому что эффект “Вау” очень быстро рассасывается. К этому надо быть готовым. Если человек хочет изменить ситуацию одной консультации недостаточно. Бывает, что и трех-четырех не хватает, но не все это понимают и принимают. Да, психотерапия это трудно, сложно, дорого, но не дороже личного счастья, уверенности в себе, своего здоровья как психического, так и физического. В психологической работе массу времени уходит на постепенное раскрытие себя и знакомство с самим собою настоящим. Важно не только себя понять, но и сблизиться с собой. принять новые понимания себя и сложившейся ситуации. Откаты назад и возвращение к […]

Что делать с плаксой?

Ко мне на консультацию пришла мама с сыном который «слишком мягкий и плаксивый». — Мой сын совсем как девчонка. Плачет по любому поводу. Я хочу чтобы он стал настоящим мужиком. Отдала его на карате, думала пойдет на пользу, а ничего хорошего не вышло. Его в спаринг не ставят, говорят «удар не держит». Я терпеть не могу нытиков. Что делать? Надо ли говорить, что в данном случае надо работать над мамиными установками в первую очередь. Соматипы у людей разные. В зависимости от соматипа у кого-то нервная система более подвижная, у кого-то наоборот; кто-то сентиментален, а у кого-то «шкура» более толстая и соответственно реакция на происходящие в жизни события разная. Соматотропная мама и мелатониновый сынишка оказались в сложной для обоих ситуации, когда от ребенка требуют того, чего он в принципе сделать не может. Нужно маме искать подход к её чувствительному ребёнку. Хороший ответ на этот вопрос мне попался на сайте mel.fm https://mel.fm/vopros_-_otvet/4215806-child_crying?ut..Вопрос. Мой ребёнок очень чувствительный. Его слишком беспокоит, что думают о нём одноклассники и друзья, задевают какие-то безобидные шутки. Когда мы уезжаем (а такое бывает часто), он очень переживает, что долго не увидит друзей, и из-за этого во время отдыха у него портится настроение. Он часто плачет, хотя ему уже десять лет. […]

Дети и гаджеты. Бесполезная война.

Наш мир постепенно переходит в цифровую среду. Даже обучение в школе, дистанционные занятия с логопедами, подготовка к школе. Современный мир сам «тянет» наших детей в интернет. И ничего с этим нельзя сделать, да и не нужно. Это переход в новый вид общения между людьми, между государственными органами и людьми. Стоять на пути прогресса невозможно. Запрещая детям телефоны, ограничивая время в интернете родители не только не получают желаемого, но и усугубляют уже сложившее. Во времена когда в домах стали появляться телевизоры, да и сейчас, родители жаловались и жалуются на то, что ребенок проводит перед ним слишком много времени. Мне известны случаи родительского решения убрать телевизор из квартиры, тогда ребенок ходил в гости к одноклассникам и там его смотрел; другие пульт прятали от ребенка, тот научился справляться без пульта, в эпоху до появления жидкокристаллических телевизоров это было возможно. И что? Ничего это не дало, кроме скандалов и упреков. Сейчас я наблюдаю примерно тоже самое с интернетом, смартфонами и т.д. Ничего хорошего из идеи ограничений не выходит. Дети прекрасно находят решение сами. Кто-то часто гостит у друзей, кто-то проводит время в местах с бесплатным вайфаем и тогда ребенок бывает с родителями еще меньше. Интернет, компьютерные игры, смартфоны становятся запретным плодом. А он сладок. […]

Часы из конфет. Что мы сделали на МК.

Результаты нашего субботнего МК. Вот такие замечательные сладкие часы из конфет у нас получились. #семейныйклубвеселыйжирафорел #мастерскаядедамороза #мастер-класс. Ps. Этот завершающий мастер-класс 2020. У нас впереди длительные новогодние выходные и мы уже задумались над новым мастер-классом 2021 года.

Новогодний декор в кружке. Что мы сделали на МК.

Мы готовимся к встрече Нового года. 2021 уже в пути. Для того, чтобы ожидание не казалось длительным и скучным наши мастера создали снежные новогодние композиции с использованием натуральных апельсиновых колечек, корицы, звездочек бадьяна. Смотрите. Любуйтесь. Вдохновляйтесь. #веселыйжирафорел #творческаястудиявеселыйжирафорел #семейныйклубвеселыйжираф #мастеркласс #мастерклассвеселыйжирафорел <iframe src=»https://vk.com/video_ext.php?oid=-51497190&id=456239055&hash=a4bb63a9082a1a1f&hd=2″ width=»853″ height=»480″ frameborder=»0″ allowfullscreen></iframe>